Trẻ Em Có Thực Sự Có Ngôn Ngữ Yêu Thương?
Tiến sĩ Gary Chapman, cùng với chuyên gia trị liệu trẻ em Ross Campbell, đã mở rộng khung ngôn ngữ yêu thương cho trẻ em trong cuốn sách 5 Ngôn Ngữ Yêu Thương Của Trẻ Em. Hiểu biết cốt lõi của họ cũng giống như với các mối quan hệ người lớn: trẻ em có một bể cảm xúc cần được lấp đầy, và cách hiệu quả nhất để lấp đầy nó là thông qua ngôn ngữ yêu thương chính của chúng. Một đứa trẻ có bể cảm xúc đầy thường hợp tác hơn, kiên cường hơn, điều chỉnh cảm xúc tốt hơn và tự tin hơn. Một đứa trẻ có bể cảm xúc cạn kiệt - Ngay cả trong một ngôi nhà tràn đầy tình yêu thương thực sự của cha mẹ - Có thể trở nên khó khăn, tìm kiếm sự chú ý hoặc thu mình lại.
Ngôn ngữ yêu thương của trẻ em không phải lúc nào cũng rõ ràng và có thể khác biệt đáng kể so với ngôn ngữ của cha mẹ - Đó là nơi mà sự không tương thích có thể âm thầm phát triển. Một phụ huynh thể hiện tình yêu chủ yếu qua Hành Động Phục Vụ (nấu bữa trưa, đưa đón các hoạt động, quản lý việc nhà) có thể bối rối tại sao đứa trẻ cần Thời Gian Chất Lượng của mình lại có vẻ xa cách. Đứa trẻ không phải vô ơn - Chúng chỉ không thể cảm nhận được tình yêu ở tần số đó. Hiểu về 5 ngôn ngữ yêu thương và áp dụng chúng trong việc nuôi dạy con sẽ tạo ra những kết quả khác biệt sâu sắc.
Cách Nhận Biết Ngôn Ngữ Yêu Thương Của Con Bạn
Trẻ em bộc lộ ngôn ngữ yêu thương của mình theo những cách tương tự như người lớn: qua những lời phàn nàn, yêu cầu và cách chúng thể hiện tình yêu với người khác. Một đứa trẻ thường xuyên hỏi "Nhưng mẹ có yêu con không?" hoặc "Mẹ nói điều gì đó tốt đẹp với con đi?" gần như chắc chắn là Lời Khẳng Định. Đứa trẻ liên tục trèo lên lòng bạn, đòi ôm, nắm tay bạn mọi lúc mọi nơi - Đó là Sự Tiếp Xúc Cơ Thể. Đứa trẻ luôn vẽ tranh tặng bạn, mang cho bạn những món đồ ("cái này cho mẹ") và trân trọng những món nhỏ bạn tặng - Nhận Quà Tặng. Đứa trẻ nói "Mẹ chơi với con đi" hoặc "Nhìn con làm cái này nè" nhiều lần - Thời Gian Chất Lượng. Đứa trẻ chú ý khi bạn làm điều gì đó cho chúng và tỏ ra biết ơn rõ ràng với sự giúp đỡ thực tế - Hành Động Phục Vụ.
Cũng hãy quan sát cách chúng cố gắng thể hiện tình yêu với bạn và với anh chị em hoặc bạn bè. Trẻ em tự nhiên trao tình yêu bằng ngôn ngữ mà chúng muốn nhận. Nếu con bạn luôn làm điều gì đó cho người khác, luôn mang những món quà nhỏ, luôn làm những hành động tử tế cho những người chúng yêu thương - Đó là cửa sổ vào ngôn ngữ của chúng. Bạn cũng có thể nhẹ nhàng hỏi trẻ lớn hơn một cách trực tiếp: "Một điều mẹ làm khiến con cảm thấy thực sự được yêu thương là gì?" Trẻ em từ bảy, tám tuổi thường có thể trả lời câu hỏi này với sự rõ ràng đáng ngạc nhiên.
Lời Khẳng Định Dành Cho Trẻ Em
Những đứa trẻ nói ngôn ngữ Lời Khẳng Định phát triển mạnh mẽ nhờ những lời khen ngợi cụ thể, chân thành. Từ khóa là cụ thể: "Con làm tốt lắm" thì ổn, nhưng "Mẹ thấy con đã kiên nhẫn với em trai thế nào khi em làm đổ tháp của con - Điều đó thể hiện lòng tốt thực sự, và mẹ tự hào về con" mạnh mẽ hơn nhiều. Sự cụ thể thể hiện rằng bạn thực sự chú ý, điều này là cốt lõi của những gì chúng cần.
Khẳng định dành cho trẻ em cũng bao gồm sự động viên trong lúc khó khăn, sự thừa nhận bằng lời nói về cảm xúc của chúng, và những lời yêu thương vô điều kiện không gắn với thành tích. "Mẹ yêu con ngay cả khi con mắc lỗi" và "Mẹ tự hào về nỗ lực, không chỉ kết quả" là vô cùng quan trọng đối với đứa trẻ này. Hãy viết ghi chú vào hộp cơm trưa của con. Dán một tờ ghi chú trên gương của con. Nhắn tin cho con khi chúng đủ lớn. Đọc sách trước khi ngủ có chứa ngôn ngữ khẳng định, sau đó lặp lại bằng lời của bạn. Hãy chú ý cách bạn sửa lỗi cho đứa trẻ này - Lời chỉ trích gay gắt sẽ tác động rất mạnh và kéo dài. Hãy cố gắng duy trì tỷ lệ ít nhất năm câu tích cực cho mỗi câu phê bình, đặc biệt là trong giai đoạn học tập hoặc khó khăn.
Hành Động Phục Vụ Dành Cho Trẻ Em
Những đứa trẻ cảm thấy được yêu thương qua Hành Động Phục Vụ chú ý và trân trọng sâu sắc khi cha mẹ làm điều gì đó cho chúng - Không chỉ là việc chăm sóc cơ bản, mà là những hành động vượt xa sự mong đợi. Nấu bữa tối yêu thích của con khi con có một ngày tồi tệ ở trường. Giúp con xây dựng thứ gì đó mà con đang gặp khó khăn. Sửa một món đồ chơi bị hỏng. Tình nguyện tham gia sự kiện ở trường của con. Lái xe đường dài cho một hoạt động mà con quan tâm.
Khi trẻ lớn lên thành thanh thiếu niên, Hành Động Phục Vụ trở nên ý nghĩa hơn dưới hình thức hỗ trợ thực tế: giúp làm CV, chở con đi mà không phàn nàn, giúp con nghiên cứu điều gì đó con đang tìm hiểu, làm điều gì đó thực tế để chuẩn bị cho con đối mặt với thử thách. Một sắc thái quan trọng: đứa trẻ này cũng cần học tính độc lập phù hợp với lứa tuổi, vì vậy mục tiêu không phải là làm mọi thứ cho con - Mà là bước vào với nỗ lực sẵn sàng và rõ ràng vào những thời điểm mà sự giúp đỡ thực sự quan trọng. Sự khác biệt giữa một phụ huynh giúp đỡ khi được yêu cầu và một người nhận ra nhu cầu và hành động mà không cần hỏi là vô cùng lớn đối với đứa trẻ này.
Thời Gian Chất Lượng Dành Cho Trẻ Em
Những đứa trẻ cần Thời Gian Chất Lượng đòi hỏi sự hiện diện không bị chia cắt, tập trung của bạn - Và chúng nhận ra ngay lập tức khi bạn không có điều đó. Nếu bạn đang xem điện thoại trong khi con cố gắng cho bạn xem điều gì đó, hoặc nửa vời lắng nghe trong khi làm việc khác, chúng ghi nhận sự phân tâm một cách sâu sắc và trải nghiệm nó như một hình thức từ chối, dù không cố ý. Đứa trẻ này cần bạn đặt mọi thứ xuống, ngồi xuống sàn, nhìn vào mắt con và hoàn toàn hiện diện.
Thời Gian Chất Lượng phù hợp với lứa tuổi trông khác nhau trong suốt thời thơ ấu. Với trẻ mới biết đi: ngồi xuống sàn và chơi cùng con với bất cứ điều gì con chọn, làm theo sự hướng dẫn của con. Với trẻ em ở độ tuổi đi học: có một "khoảng thời gian đặc biệt" riêng - Thậm chí mười lăm phút mỗi ngày khi con chọn hoạt động và bạn tham gia với sự chú ý đầy đủ. Với trẻ em tuổi mới lớn và thanh thiếu niên: thời gian thường trông giống như ở trong cùng một không gian trong một hoạt động con chọn (chơi game, nướng bánh, xem chương trình của con), hoặc có những cuộc trò chuyện trên xe nơi sự thân mật của vị trí ngồi cạnh nhau giúp dễ dàng mở lòng hơn. Thông điệp nhất quán đứa trẻ này cần là: con xứng đáng với sự chú ý trọn vẹn của mẹ, và mẹ thích dành thời gian với con.
Sự Tiếp Xúc Cơ Thể Dành Cho Trẻ Em
Những đứa trẻ cần Sự Tiếp Xúc Cơ Thể dễ nhận biết nhất: chúng trèo lên người bạn, bám vào bạn, đòi ôm liên tục và dường như cần sự trấn an về thể xác suốt cả ngày. Đây không phải là sự bám víu cần bị ngăn cản - Đó là một ngôn ngữ cần được đáp lại. Đối với trẻ nhỏ, việc đáp ứng nhất quán những yêu cầu về tình cảm thể xác xây dựng sự an toàn sâu sắc. Các nghiên cứu về tâm lý học phát triển liên tục chỉ ra rằng những đứa trẻ có nhu cầu kết nối thể xác được đáp ứng một cách đáng tin cậy trong thời thơ ấu sẽ gắn bó an toàn hơn, kiên cường hơn về mặt cảm xúc và độc lập hơn trong những năm sau đó, chứ không phải ít hơn.
Khi trẻ lớn lên, hình thức tiếp xúc cơ thể thay đổi nhưng nhu cầu không biến mất. Trẻ em tuổi mới lớn và thanh thiếu niên nói ngôn ngữ Sự Tiếp Xúc Cơ Thể vẫn cần và muốn tình cảm thể xác từ cha mẹ - Nhưng chúng có thể trở nên chọn lọc hơn về thời điểm và cách thức chúng nhận được (một cái ôm ở nhà thì ổn; một cái ôm trước mặt bạn bè có thể không ổn). Hãy đọc các tín hiệu của con và điều chỉnh. Một bàn tay trên vai, một cái siết nhẹ cánh tay, một cái vỗ nhẹ lên đầu khi bạn đi ngang qua - Những kết nối thể xác nhỏ nhẹ, kín đáo này vẫn lấp đầy bể cảm xúc của thanh thiếu niên này một cách đáng kể. Không bao giờ rút lại tình cảm thể xác như một hình thức kỷ luật đối với một đứa trẻ nói ngôn ngữ Sự Tiếp Xúc Cơ Thể - Điều này được trải nghiệm như một sự từ chối sâu sắc vượt xa hậu quả dự định.
Nhận Quà Tặng Dành Cho Trẻ Em
Những đứa trẻ nói ngôn ngữ Nhận Quà Tặng đôi khi bị hiểu nhầm là tham lam hoặc vật chất, đặc biệt khi chúng có vẻ tập trung vào quà cáp hơn là sự sum họp gia đình trong các dịp lễ. Nhưng cũng như với người lớn, ngôn ngữ này nói về sự chu đáo và biểu tượng của việc được nhớ đến, không phải về tích lũy hay giá trị. Đứa trẻ này trân trọng những thứ bạn tặng chúng - Không phải vì giá trị của chúng, mà vì chúng là bằng chứng vật chất rằng bạn đã nghĩ đến chúng.
Bạn có thể nói ngôn ngữ này một cách tuyệt vời mà không cần tiêu tiền. Để một bức vẽ nhỏ dưới gối của con. Mang về cho con một hòn đá bạn tìm thấy khiến bạn nhớ đến con. Đưa cho con một miếng trái cây từ vườn kèm một mẩu giấy nhỏ nhắn. Tặng con một món quà nhỏ "chỉ vì" khi bạn đã đi xa - Một tấm bưu thiếp, một viên kẹo địa phương, một viên sỏi từ bãi biển. Đối với trẻ lớn hơn, sự chu đáo của một món quà cá nhân hóa - Một cuốn sách bạn chọn đặc biệt vì điều gì đó con nói rằng chúng quan tâm, hoặc một món đồ nhỏ liên quan đến một câu chuyện cười riêng - Có ý nghĩa hơn nhiều so với thứ gì đó chung chung và đắt tiền. Dạy đứa trẻ này rằng giá trị của một món quà nằm ở suy nghĩ đằng sau nó cũng là một trong những bài học quý giá nhất mà chúng sẽ mang theo vào các mối quan hệ người lớn của chính mình.
How Kids Show Their Love Language
| Hành động của trẻ | Điều trẻ đang muốn nói | Ngôn ngữ yêu thương |
|---|---|---|
| Hỏi 'Mẹ yêu con không?' hoặc 'Nói điều gì đó hay ho đi?' | Lời nói tử tế và khen ngợi | Lời khẳng định |
| Trèo lên lòng, xin ôm, nắm tay bạn | Âu yếm và sự gần gũi về thể xác | Sự đụng chạm cơ thể |
| Nói 'Đến chơi với con đi' hoặc 'Nhìn con làm này' | Thời gian và sự chú ý tập trung của bạn | Thời gian chất lượng |
| Vẽ tranh, tặng quà, nâng niu những món đồ nhỏ | Những món quà đặc biệt và bất ngờ đầy tinh tế | Nhận Quà |
Mẹo Thực Tế
Tóm Lại
Trẻ em có "bể yêu thương" cần được lấp đầy để cảm thấy an toàn và tự tin. Học cách nhận biết ngôn ngữ yêu thương chính của con giúp bạn lấp đầy bể yêu thương của con tốt nhất, khiến con hạnh phúc hơn và cư xử ngoan hơn.